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电影的第二场。
场景从室外，转移到了室内。狭小、简陋，但却干净有文青范的空间。
为此，王启年从附近的居民家租了一个十平方米的地下室。地下室里面只有一张桌子，一张床，一把吉他。
墙面上，帖了一些不少明星海报。有的明星，并不是当代的明星，甚至有几十年前，曾经创造过经典的那些人。
除此之外，别无他物。
这个室内的布置，是郝艺的意见。通过简单的摆设，营造文青范，还是得靠他这个美术系的高手。
等到花费了一个多小时，布置好了场景。
王启年要求李解躺在床上，扮演做噩梦惊醒起床的瞬间。一次、两次、很多次的抓拍，只为了那一个瞬间的细节。
通过摄像机不同角度去拍这个镜头，希望抓到更好的细节。
当然了，由于只有一台摄像机，所以，李解就辛苦了，反复的拍这一幕。若是有多台摄像机同时拍，可能效率会高一些。
但众人觉得慢有慢的好处，知道大家能仔细的思考、总结。
噩梦，李解要像弹簧一般的坐直了身体，接着，心有余悸的在床上喘息、流汗。不久后，开始起床、刷牙、刮胡子。貌似李解没有胡子，不好衬托颓废感。
而渣男变帅哥的鲜明对比，也是要王启年要的镜头。
所以，没有胡子也要贴上假胡子。
之后，再用刮胡刀，刮去胡子。
刮胡子先后，李解在镜头上，发生了一幕，普通那个丝，变成帅气阳光的男神。
接着，李解穿衣，一身的广告赞助获得的李宁运动服。对着镜子，反复的检查自己的外貌。练了多次微笑。
为了让主角的形象和性格更鲜明一点，王启年让李解站在一面贴满海报和巨星的墙前，一张张的看，曾经历史和现在当红的巨头。
接下来，主角在准备动身出发之前，抱着吉他，还在勤奋的演练歌曲。
演唱的歌曲是滴答。王启年为了给他的电影增加看点，剽点未来的经典歌曲，也是一种投机取巧的办法。
“嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒
时针它不停在转动
嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒
小雨她拍打着水花
嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒
是不是还会牵挂他
嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒
有几滴眼泪已落下
嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒
寂寞的夜和谁说话
嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒
伤心的泪儿谁来擦
嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒
整理好心情再出发”
在镜子面前弹唱完毕后，李解做出给自己打气的动，出门，等候公交车。上车，从车上下来，到学校门口。
这一连串的镜头，都是短镜头。
不可能让演员真的从头到尾的座一遍公交车。实际上，仅是王启年租了一梁公交车，让雇群众演员，配合主角演戏。
下了车，主角到达学校，换上完整的镜头。
学校，自然就是电影学院了。
学校内，一面墙上，显得非常热闹，很多人在看榜单。
主角一次次的挤也挤不进墙边，反而被两人壮汉推倒在地，显得很狼狈。
那两个壮汉，自然就是高壮和王小强。
主角跌倒的时候，自然出现了一个美女。扮演女主角云霞的张晶晶伸出手，掏出一个手帕说道：“你没事吧”
镜头以主角的视线仰拍，让云霞张晶晶在镜头中，非常美，非常善，如同天使一般。王大锤李解呆呆的半晌，在女主角鼓励下，拿起手帕，擦自己的鼻血。
将男主角遇女主角时，拍成呆头鹅的样子，这也是为了增加观众的代入感和对男主角的认同。与此同时，也是增加观众对男主角攻略女主角的期待感。
接下来，人逐渐走光了。
王大锤和云霞对话，两人都是报考北影表演学的学生，都是在看初试榜单。
终于，两者在初试榜单上，都找到了自己的名字。之后，他们互相的鼓励和打气，开始成为了好朋友。
这一幕王启年见识了很多的励志题材的品，自然将台词和场面，设计的非常鼓舞人心和励志。男主角豪言壮志，女主角也有自己的梦想。
第一天拍戏，一共用掉了7盒胶片。
也就是说，有8000多块钱，就这么用掉了。再加上其他方面的开支，一天下来，居然花掉了9000块。
晚上回到宿舍，众人都不仅感慨，花钱如流水。
当然了，众人也在盘点今天的收获，纷纷感觉在课堂上学一星期，还不如在剧组锻炼一天有效。
果然，电影并不仅是在课堂中学来的，而是多多实践，才能获得成长的机会。
“今天大概用了9000块钱，拍的镜头，大约在2分钟左右。也就是说，一分钟镜头，我们花了4500块钱的成本。从预算来看，继续按照这个成本来拍，我们可能会遇到资金不够的问题。所以，接下来一段时间，大家都努力一点，争取在保证质量的前提下，让资金的效率更高一些”王启年总结说道，“如果成本不能控制，预算用完了，绝对是灾难性的”
“好要更多的努力，更精打细算”
第三日。
剧情主要拍主角王大锤，经历了北影艺考初试时候，与女主角云霞一段温馨的相处，产生了恋情。
当然了，比较健康的镜头，最多只有牵手和吻戏。其他的不良的场面，全部是没有的。若是有艺考生滚床单的情节，等于是抹黑艺考。
接下来，就是复试中。
女主角进去了，带着自信的微笑走了出来。
男主角进复试考场，考官见他鼻青脸肿的形象，顿时皱眉头，考官的印象不好，显然能被录取的可能性就降低了。
主角是背着吉他的，考官带着戏谑他表情说道：“既然你带着吉他，那就考考你，当场谈一曲二泉印月”
弹一曲还二泉映月，这是用吉他弹的曲目吗
“二泉映月是二胡拉的”主角自然据理力争。
“这不是和你辩论道理，而这是我在靠你，你行不行”考官故意刁难他。
当然了，主角平时弹吉他还是很不错的，但在复试的考场上，让他用吉他弹原本是二胡名曲二泉映月未免是强人所难，脸上流着冷汗，弹的自然是很糟糕。
顿时，考场上，考官对他印象更差，甚至有考官直接嘲笑他。
之后，复试自然是失败了
男主角失魂落魄的回到了自己的出租屋。
开头看起来有点虐，但其实主角一直内心没有屈服，他还是有理想的。所以，这只算是“挫折”，而不是纯粹的虐。
王启年研究过“欲扬先抑”这个问题，很多的文艺品，小说、影视，常常高一些欲扬先抑，用来制造。但有时候，控制不住尺度，虐过头了，就会让读者和观众失去耐心。
所以，欲扬先抑的尺度，应该是挫折
遇到挫折的主角，不是一蹶不振，而是要有转折，或内心自强不息，或找个外界因素，让他完成心灵转折，之后，再度过难关，制造。
合理的“欲扬先抑”段子，就像舞蹈时候，跳跃之前，先要蹲下蓄力
失败的段子，纯粹的虐，让观众扫兴。那就像是是原本的舞蹈是要跳跃，结果，演砸了，在舞台上跌倒，摔伤了，演员被抬下了。
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