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祝老师:这病啊根上究还是心病。心病还是得按心病法子来医。呢先让个强身健体东西去学这是其一目地是对自已树立信心。其二让抄抄心经。借佛思想影响意识。其三找时间领到狗市转转。这第三步得最后才能用现在不能用。好好想想抬头用温和目光看。
凝神想了想。
末了说:还没准备好对吗?理!说:祝老师那明白了。先回去想办法不行帮找个地方练练功夫啥地。也行不过别教身上会身上会不一定能学明白吗?说:懂不行替找个师父!好报好报。既如此孩子再跟说两个事儿。一听忙凑近了问:身上现在病!懵了。
祝老师哈哈一笑:这经脉筋骨都没什么说。是说练功夫心态稍急了一些。除外得人好好提点了。问:不行不行那人带不了徒弟。说人挺特殊不归哪一门身上却非常厉害真功夫。功夫呢但却又打不出来。呢!找到这人!看愿意教不。如果能教也能跟一起教那个同学!听了祝老师指点心里先是小激动稍许又沉默了。
说:师父是高人就一穷学生。一没钱二没势力啥。人家能教吗?说倒也在理。现在武字门里确些说不上什么师父教一些说不出来拳。但放心!这人很特别。非常非常特别。小程跟说起时说了看能不能帮找个师父。这基本功打很好。不找个师父指点瞎了这一身功夫了。但正儿八经师门不是不能进可能不太适合。说:听了小程说就想到了这么个人。这人一般人还真不认识也不知这么个人存在。呢去了也别问身上功夫哪儿来!在什么地方学。因为这里边事儿很多杂乱!涉及不同师门之间矛盾恩怨。恩怨多了去了!不是说练了拳都好。都这仁心性子。人练了不如不练。给写个地址按地址过去就行。但说明白可千万不能透小程就是程叔那边儿。也不能透这边。要透了这事儿就没个成了。懂吗?暗自琢磨这师看来挺麻烦。但要是不拜呢估计自个儿去找。还真不容易找。行拜!
于是点头了。
点头更大目地是想让老三快点好。
说不出什么就是不能让再受这折磨了。
祝老师欣然。领回屋儿。
在一屋子里旧物件中间找了宣纸正儿八经地用毛笔给写了一个地址。
接过看清楚上面写胡同那个胡同左转又直走又拐。心说这人住怎么这么复杂呢?
当下谢过了祝老师。
临别时祝老师又特意告诉。拳是越闲越出功夫。
闲是心闲。但体呢要与其相反。休要累心要闲。
让好好琢磨下理儿。
听好了牢牢记在心里这就拿上地址辞别祝老师坐公交搭地铁一辗转回到了学校。
大学生活其实也挺忙。
这不开学军训完事儿。然后就上课了。
上了平生第一次大课几百号学生坐在一个大大阶梯教室里听老师给们讲课。
那种感觉那种浓厚学术氛围让内心深处兴奋不已。
也是那时让体会到了练拳真正好处。
练拳不是让人怕咱们而是为了让自已更加用心地去体会世界体会身边发生每一件事。
一周学习结束。
周日一天没课周六晚上就跟老三食堂打饭时候这事儿说了。
意思是东西就是胆子事儿。呢能找个师父帮调一调。要是相信就跟一起去。
老三那会儿挺苦闷。
也算是急病乱投医就这么信了。
周日大清早俩起来到学校门口对付了一份包子小米粥。然后按照地址吩咐开始坐车倒上了。
京城太大了。
费了两个小时光阴呐才算拐到了地址说那个胡同。
然后和老三在胡同里来回地去认那个门牌号。
认来认去。
就让们给找了。
但找归找这人究竟是不是要拜那个师呢?
因为觉得根本不可能是一个教拳师父啊。
修鞋呀是修鞋师傅啊!
这地方属于出了环城边儿了。
所处小胡同一扇门前个不大点小门脸儿。门脸外头支了一破旧太阳伞。
门脸前边呢立了一个牌子写明修鞋修拉锁修雨伞回收旧物等几个字。
伞下边坐了一个老头儿。
老头儿头发花白身体很瘦不说是个残疾人。两条腿打从腰下边齐唰唰没了!
老头儿就坐在一个好像是自个儿动手做简易轮椅上。
面前摆了个木头案子身上穿破旧白半袖手上戴了一对沾了污渍手套正拿了锤子在那儿专心砸鞋底呢。
老三要说示意不说因为让老头儿砸鞋底动作给吸引住了。
很快那个频率嗒嗒嗒小雨似眨眼功夫敲了不知多少下最后砰!一下定住。完事儿。
咦这手艺看就让人感觉舒服啊。
想了想瞅眼老三让买来两兜子水果先藏身后。然后小心过去了。
小心问了一句。
怎么地修个鞋还要查户口吗?笑:不是。们不是修鞋们想了想然后硬头皮说:要拜师学拳。知这些师父脾气都大。尤其周师父这样儿一说学拳可能得骂损给撵走。各种可能都考虑了。
但结果呢那牌子半月没挂了怎么才来!一眼说。
啊这怎么还挂牌收徒?
正要问呢。
周师父说:到这儿学拳规矩吗?脑子里一转忙说:就是知您教所以!推先进院进院就明白了。给老三一个眼色。
俩过后绕到轮椅后头在周师父指挥下转了个头然后伸手将一个大铁门推开进一邓一个铺了红砖小院。
院说小也不小说大不大。不是四合院是个独门独院房子看样子很老了估计是祖上几代就一直在这儿住。
刚进院看了房子目光朝墙角一扫然后愣了。
墙角那儿地上坐了一个哎呀!这家伙身高差不多能一米九十多光了个一身大肌肉疙瘩大膀子胸口还护心毛大猛汉。
这猛汉怀里搂了个漏了沙子破沙袋一见们进来张口就说了一句:沙袋又破啦!看这猛汉模样儿语气神态忽然感觉这人不太对劲。
好像是传说中那种精神不正常人士。
啧啧这事儿。
怎么跟疯子这么缘呐。
见过曲老二那是个真疯子。然后老三这是脑子里病。
想到这儿定了定神然后看了眼周师父。
周师父叹了口气然后说:大儿子叫铁蛋就行。这规矩呢就是让教拳也可以但得陪铁蛋打做陪练陪一起打拳。要能应一分钱不要咱们就成交不能应算了该干嘛干嘛去。原地琢磨一下想了想问:您教是哪一路拳。别问哪一枝!哪一脉。之间是互相利用关系。所以不存在那种传承支脉!陪铁蛋试拳。教形意!且保证!绝对让学到真东西!每每回忆。都无法忘记周师父当初看时那个眼神。
那里面写满了绝望和悲观。
不知为什么?可能周师父觉得根本不可能学什么形意也不懂什么叫形意。更加不会认为能留下来陪傻儿子一起试拳。
但另一方面内心深处极渴望留下来渴望教真功夫渴望人陪儿子一起练拳!
是矛盾纠结。
但这丝毫没显露于外平静仿佛一汪秋水。
淡淡地说神情冷漠之余还带了几分自然。
听马彪子讲过形意。
说那是跟八极一样很厉害很霸拳。
并且八极是内外。用现在人讲是内外家都。而形意是真正内家功夫。
高深很要用脑子悟还要下苦力气来练。
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